平民出身的公孙弘，对于学识在阶级固化中被限制区别如同天堑深有体会。

而此刻的他，看着雅乐的学习成果，隐隐有一丝羡慕。

后世的学习环境、后世的学习机遇……最重要的还有这位叫雅乐的姑娘，今年才十三岁啊！

想到这里，他的眼神一暗。

从小，家里的条件是即使追求土里刨食也很艰难，因为根本没有多少地。

于是，便要在畜牧上找活计。

自己三四岁的时候便开始守着猪圈。

公孙弘想起那个时候自己所遭遇的艰难，心中不自觉的发苦。

长大点，凭借机灵和一些机会，担任过监狱的牢吏。

可年少轻狂的自己，却在最后犯错，还被免职。

至于专门的读书学习，是四十岁之后的事情了。

读书这样的机会，就是拿银子供给出来的。

贫寒之人，根本没有空闲想着如此高等雅事。

阶级的壁垒也在于此。

再后来，就是因为“贤良文学”被举荐进入仕途……

他这才发现，原来这些事情已经过去这么久了。

要是当初有天幕中的这位姑娘学习的这个条件，那自己……

后世的孩子可真幸福！

公孙弘接着感叹道。

*

孟棠这边。

她看了看时间，进入加速阶段。

“雅乐，我们今天第一个课时的安排就是对于这次补习所预习的八年级上册数学书上所预习的内容进行一次梳理。

我们一共用了十二天时间预习完的。

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