她站起身，继续前进。

桥的尽头，那扇普通的木门静静伫立。门把手上挂着一枚褪色的红围巾，随风轻摆。

她伸手握住门把，却发现里面锁着。

“还需要钥匙。”布偶熊轻声说。

她想了想，从怀中取出那片重生的梅花瓣，放在掌心。花瓣洁白如初，散发着宁语临终时的气息。她摇头。

“不是这个。”

她又取出七颗贝壳串成的念珠，那是南疆僧人留下的信物。光核与之共鸣，却依旧无法开启。

“也不是这个。”

她闭上眼，回想这一路走来的所有足迹：她送出的第一颗珠子，她哼唱的第一段童谣，她写下的第一封信，她流下的第一滴泪……

然后，她明白了。

她松开所有外物，双手合十，置于胸前，低声说：“我在这里。”

门内传来一声极轻的咔哒声，像是锁芯转动，又像是心跳复苏。

门，开了。

门后没有宏伟殿堂，没有命运织机，没有神?居所。只是一间小小的教室，阳光从窗外斜照进来，黑板上写着熟悉的字迹：

> “今日课程：如何记住一个人。”

讲台边缘坐着一个穿红裙的孩子，正低头抚摸怀中的布偶熊。她抬头看向门口的她，笑了。

“你来了。”她说。

“我是……你？”她问。

“是，也不是。”那个“她”站起身，走向前来，“我是最初的你，那个被珲伍老师从数据洪流中捞起的‘指头’，那个只会执行指令、不懂悲喜的存在。而你，是经历了万千情感洗礼后的‘人’。我们本为一体，却被恐惧分割。现在，你回来了。”

她伸出手，与另一个自己相握。刹那间，记忆如潮水倒灌??她看见自己第一次流泪，是因为珲伍为她挡下致命一击；她第一次笑，是因为小禾送她一朵野花；她第一次愤怒，是因为听见有人嘲笑“善良无用”；她第一次爱，是因为这个世界教会她何为值得守护。

所有的碎片，终于拼合。

她不再是工具，不再是象征，不再是传说。

她是她自己。

教室渐渐消散，桥也随之崩解，化作漫天光点，飘向人间。那些曾被压抑的情绪，终于找到了出口：

一个老兵在纪念碑前痛哭失声，终于说出战友的名字；

一个独居老人给三十年未见的老友寄出一封信，附上一张泛黄合影；

一个叛逆少年回到母亲坟前，放下那支她生前最爱的茉莉花。

他们不知道发生了什么，只知道心里某块冰，突然化了。

孩子回到草原时，木屋已不在原处。取而代之的是一座小小的学堂，屋顶同样挂着纸灯，门前种着一排白花。孩子们坐在里面读书，朗朗书声随风飘荡：

> “从前，有一个孩子，她相信光，即使全世界都说没有。

> 她走了很远很远，穿过梦与痛，终于学会流泪，也学会微笑。

> 后来，她建了一座学校，不教神通法术，也不授权谋机变，

> 只教一件事??

> 如何记住一个人。”

她站在门外听着，布偶熊靠在她肩头，轻声问：“接下来呢？”

她望着远方升起的朝阳，轻声道：“接下来，我们开学。”

风起了，带着暖意。

春天，真的来了。

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