他的同窗听出话外之音了，便道：“天才就是眼前受批评之人呀。我是在学校的课堂上听到的，是他亲自表演的。”

他的同窗之言在两位叔叔看来，如同戏言，是孩子们贪玩编造出的谎言，岂能当真他二叔便笑言道：“真是孩子，把大人的智力当作自己的智力来骗，太有意思了”

他实在受够了，一口气将猴人故事的梗概讲了出来后。便与同窗往荷塘而去。

“回来，老师有事找你，孩子”这是他的私学先生在对着跑得风快的学生叫喊。

他的大叔一边招呼先生家里坐，一边埋怨道：“这孩子跑野了，先生有何事跟我们两个说就行，我们决不护短”

“岂能是短，是孩子的天才之举，非他自己点头不可，尔等可做不了主”先生婉言谢绝了他的两位叔叔的要求，便急切地道。“赶紧把孩子叫回来吧”

他的二叔跑得快，随即追了出去。

“恭喜吴家出了一个了不起的天才”而私学先生则兴高采烈地祝贺之后，掩饰不住内心的激动。道出了此来之目的。

天才神童的大叔奇怪地问道：“近期我们家没人参加科举应试呀，先生为何如此？”

“谁说一定是学生考上科举才能高兴呀？”私学先生道，“鄙人受评弹老先生之托，请你家小先生加入评弹戏院，成为他的关门弟子。”

“啊，原来，吾这侄儿并未胡言乱语。”他大叔兴奋之极，他知道，评弹戏院的老先生是何等人物。平日里眼睛长在头顶上，与人交谈总是用鼻孔示人。这种人居然托人主动收徒，那真是不小的造化。他不无激动地道，“太好了，太好了，有幸有幸”

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