一道几何题。
正方形 ABCD中,点E在边BC上,点BE+DF。
这道题钟源以前没见过。
他盯着图看了一会儿,先在旁边建了坐可坐标还没画完,顾老师道:“不用坐钟源抬头。
“为什么?”
“你不是说自己基础牢?”
钟源这下有点抓瞎了。
不用坐标就得画辅助线。
可他不太擅长这活。
还没有人发表评论写下你的想法……
这一看就是好几分钟。
辅助线加了一条,觉得不对,擦掉。
又加。
还是别扭。
陈文杰站在后面,看得也认真。
还没有人发表评论何阿妹和周晓梅没出声。
办公室一时只剩纸笔摩擦的声音。
过了十来分钟,钟源终于把证明写了出顾老师这才道:“你以后上高中、上大写下你的想法...
理解却跟不上。
"钟源皱了皱眉:“能做出来不就行了?
“考试大部分时候当然行,所以我才接下来,顾老师又出了两道题,都要求钟源做得非常费劲。
顾老师一句评价,“钟同学,你在同龄“但能提前掌握高一级的数学工具,不没有比同龄人强太多。'理钟源听到这里,没忍住。
“您觉得我以后高考能考多少?”
顾老师看了他一眼。
“我听说你各门成绩都不错,一直努力还没有人发表评论十吧。
"“再用功点,六百三四十也不是没可能听到这个分数,钟源松口气,还有点法够考个好大学了。
顾老师又转向何阿妹。
“她不一样。”
何阿妹一下站直了些。
“村小毕业的,还辍学半年,又回来读“一张卷子,你考一百分,是你水平就分。” 3“数学是天才的领域。何阿妹的做题方“所以,她能来市一中,而你不行。”
钟源站在旁边,一时没吭声。
这句话比刚才那几道题还扎。
顾老师也不再训他,从旁边的抽屉里找纸有些发黄,上面的字也不太整齐。
封面只手写着几个字。
《数学基础训练(初中)》扔到钟源面前。
“拿去,好好打基础。
钟源翻了两页。
里头分着几个小类:整数与整除。
简单计数。
几何变换。
代数恒等变形。
没什么“绝密题”“名师秘籍”。
不少题看起来很普通。
可他不敢再夸口,接过资料,说了声出了教研处,外面太阳正大。
周晓梅憋了一路,这会儿终于忍不住“你没事吧?”
钟源看了她一眼,承认道:“有点受打周晓梅也叹气,“我比你更受打击。’陈文杰伸手把那份题单抽过去,看了一“这个能借我抄一份吗?”
“复印吧,别傻傻的手抄。这学校里肯何阿妹在旁边小心问:“那市一中的事......”
钟源转头。
“去啊。
"“真去?”
“这么好的事不去,你脑子才有问题。
何阿妹终于笑了。
钟源跟着洒脱的笑了一下。
笑完又低头看了眼手里的《数学基础训封面朴素得有些寒酸。
脑子里安静了许久的声音终于响了起来【复赛结束,金牌在手,试炼主线完成【道友闻过则喜,虚心听劝,孺子可教钟源脚步一顿。
紧接着,第三行浮现。
【奖励技能:望气。】 3写下你的想法...
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