下午一点十分,学生分成两队。小山所在的二班与三年级一班一起走在去田间的路上。
地里的东西属于集体所有,花生虽然已经收完,但是遗漏在地里的花生还是不允许个人去拾捡。生产队可以安排人员重新翻捡一遍,再就是允许学校的学生去义务劳动。学生既可以完成劳动课程,又可以为学校增加点收入。因为学生们倒出来的花生,就归学校所有了。
小山特烦劳动课,也并不是他不爱劳动。而是由于身小体弱,每次的劳动所得几乎总在靠后的位置。内向的个性使得他脆弱的心灵,难以承受住被人轻视的打击。
每次收工前,老师总是看一下每个同学的劳动后成果后,才会把所有的花生倒在一起。
“我倒了半筐多,你看那个谁谁谁才捡那么一丁点……”,每当听到大家的议论,小山就感觉大家在说他。不自觉的一朵红云就会浮在脸上,而后红到耳根。每当此时,小山就会在心里找找平衡。“你们只会出卖力气,有本事咱们在学习上比试比试”。想到这里,小山的嘴角就会自觉不自觉地一开一合,微笑就会挂在脸上。
回到学校,把劳动成果归仓后。每人也分到大约一斤左右的落花生,于是小朋友就欢天喜地的带着十二分的满足跑回家里。
小山把收获的花生交给母亲,每当此时,母亲伸出她那温柔而老茧密布的手,拍拍小山的头:“玩会去吧,记得早点回家吃饭”。放学后的自由时光,就是大人对他们的最好的奖赏。
来到街前,只见在东大堰的树边,已经有十五六个人聚在那里。有人在玩顶牛,有人在【打宝】,有的人就在边上围观看热闹。
走近一看,福生和强也在。“啊,厉害”,有人喊道,“看人家留根,一口气干倒了五个人了”。被夸的人叫留根,七个姐姐,排行老八。父母深知留根得来不易,因而取名《留根》,取其好养活之意。大概是因为中年得子,父母出奇得娇惯。或许是过剩营养地滋养,留根长得又高又结实,个头比我们同龄人高出半个头。在南街上,留根是顶遍全街无敌手的超一流选手。
所谓的【顶牛】,就是两个人抬起一条腿,用两手固定在另一条腿上,用膝盖与对方碰撞。另一条腿为支撑腿,不时地单腿跳跃作为平衡。比赛的规则就是,进攻时用膝盖把对方顶倒即为胜利。可以用膝盖碰撞,碾压,上挑。肚子以上补位不准顶撞,否则就是犯规会被判输。
那边有人在进行【打宝】比赛。“看狗蛋都赢了八个宝了”。所谓的宝,就是他们用纸叠起来的正方形纸牌。因为纸张紧缺,所以物以缺而贵,因而大家称之为《宝》。宝,制作方法非常简单。就是把纸叠成长方形,长度约是宽度的三倍,上下面的三分之一部分,向相对的两个方向折叠,同样的两张纸放在一起,十字交叉。相互插入后而成为正方形的【宝】。
打宝的比赛规则就是,用我之宝击打对方之宝。不管你是正面击打,还是侧面扇风,撩拨,只要把对方的宝打翻过来就为赢。两人交替对打,只要对方翻牌,归属权就会变更。
快乐的时光总是感觉短暂。太阳已经落山,霞光也由红色变为灰淡。天色一片朦胧,该回家了。
美好的一天过去了。
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小学开始!
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