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第95章 家庭音乐会(第2页/共2页)

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郑超停下动作,转身面对妻子,\"姣姣,你知道这种天赋有多罕见吗?如果不好好培养,简直是暴殄天物!\"

\"但她还是个婴儿,\"姣姣坚持道,\"我们需要给她正常的童年。\"

\"正常?\"郑超的声音突然提高,\"对她来说什么才是正常?她能在听一遍后记住复杂的古典乐片段,你觉得她对普通玩具会有兴趣吗?\"

两人沉默下来,都意识到这是温心出生后他们第一次真正的分歧。

第二天早上,姣姣发现郑超和温心已经在钢琴前。

郑超正在教女儿认音符,温心全神贯注地听着,时不时模仿父亲的手势。

看到这一幕,姣姣既感动又忧虑。

午饭后,趁温心午睡,姣姣决定和郑超好好谈谈。

\"我联系了林教授,\"她开门见山,\"就是那个儿童发展专家。她说可以给温心做专业评估。\"

郑超皱眉,\"有这个必要吗?我们自己能看出来她有多特别。\"

\"我们需要专业意见,\"姣姣坚持道,\"了解她的天赋到底在什么水平,以及...如何正确引导。\"

郑超沉默片刻,点点头,\"好吧,我同意。但无论结果如何,我都希望她能接受正规音乐教育。\"

姣姣握住他的手,\"我们慢慢来,好吗?别给她太多压力。\"

一周后,他们带着温心来到大学音乐系的评估中心。

林教授安排了一系列测试,从音准辨别到节奏模仿,再到音乐记忆力。

测试结果令人震惊。十二个月大的温心不仅拥有完美的绝对音感,还能准确辨别1\/8音高的差异,记住长达三分钟的复杂旋律。

更惊人的是,她开始展现出即兴创作的能力——听到一段旋律后,她能自然地续写出和谐的发展。

\"我从业三十年,从未见过这样的案例,\"评估结束后,林教授坦诚相告。

\"她的音乐天赋远超同龄孩子,甚至超过许多专业音乐人。\"

郑超既骄傲又紧张,\"您建议我们怎么做?\"

林教授推了推眼镜,\"系统培养,但不要过度。她首先是个孩子,需要爱和玩耍,其次才是音乐神童。我建议从基础音乐游戏开始,等三岁后再考虑正式课程。\"

回家的路上,郑超异常沉默。

温心在儿童座椅上睡着了,手里紧抓着评估时用的小铃铛。

\"你在想什么?\"姣姣轻声问。

郑超紧握方向盘,\"我在想...我是否应该辞去工作,全职教她。\"

姣姣震惊地看着他,\"什么?不行!我们讨论过这个,温心需要正常成长环境,你也需要自己的事业。\"

\"但谁能比我更了解音乐?更了解她?\"郑超声音里带着少有的激动,\"我可以给她最好的启蒙教育...\"

\"然后呢?\"姣姣反问,\"等她长大,发现自己除了音乐一无所有?发现父亲为她放弃了所有梦想?这压力太大了,郑超!\"

车内的气氛骤然紧张。温心在睡梦中不安地动了动,两人立刻安静下来。

那天晚上,等温心入睡后,姣姣在书房整理旧物。

在一个尘封的盒子里,她发现了郑超年轻时参加钢琴比赛的获奖证书,以及...一张被拒绝的音乐学院录取通知书。

她突然明白了丈夫对温心天赋的执着。

这不是简单的望子成龙,而是一个放弃梦想的人,在女儿身上看到了第二次机会。

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