连续两天，她们都在听课。

从中发现，孩子不仅课堂上活跃，课后经常去各种实验室或者是活动场所。

实验室有专门老师教导。来几个叫几个。

让孩子充分发挥他们的异想天开的思想，去设计发明自己想要设计的东西。

孩子只要设计出独特的作品就会得到奖励，有时候是书籍，有时候是生活用品。有时候是金钱。

当然如果能够设计出很有用的专利作品，学校会找学生家长一起来谈，进行收购或者是授权。

收购的话，价格绝对不会低。

他记得在第二天准备离开的时候，一个小女孩设计了一个垃圾桶。一个可以多功能垃圾桶。

学校给了这个孩子十万块的专利收购费用。

并把这个专利授权出售给漫威集团，生产各种卡通垃圾桶。

卡通集团必须为希望小学的学生每人赠送一个垃圾桶，而且必须是以发明专利人的名字。

同时这个发明专利的小孩日后的餐费全部由学校负责。

至于老师会得到一笔不菲的奖金。

当时他得知这个消息的时候，整个人都懵了。

他做梦都不会想到这种事情出现。

而且不止一件，不到半年的时间，已经有十项作品获得国家的专利。

但是学校不会过度的宣传，而是表扬了一下，随后就平淡过去，学校的说法是，那已经是过去的成绩。未来如何还需要去努力。

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